Curso: Herramientas tecnológicas para la educación - Instituto de Ciencias de la Atmósfera y Cambio Climático

Curso: Herramientas tecnológicas para la educación

Educación continua

Descripción

Es un curso de 5 horas, las cuales se dividen en dos días de 2horas y media cada uno. Es un curso con un contenido del 20% teoría y 80% práctica. Todos los momentos de dicho curso son en formato digital, ya que se enfoca en la utilización de plataformas y aplicaciones educativas.

Objetivo

Diseñar y aplicar herramientas tecnológicas para la educación que faciliten el flujo de conocimientos, comunicación y retroalimentación entre docentes y alumnos, docentes y directivos y alumnos y alumnos.

29 y 30 de septiembre de 2021

Curso 5 hrs.

Organizadores

Educación Continua – CCA UNAM

Sede

Centro de Ciencias de la Atmósfera – A distancia

TEMARIO DE ACTIVIDADES

1. Introducción
1.1 ¿Qué son las apps y plataformas digitales educativas?
1.2 Usos de las apps en la educación
2. ¿Qué es y para qué se utiliza Mentimeter?
2.1 Práctica en Mentimeter
2.2 Ponte a prueba en Mentimeter (crear un Mentimeter)
3. Los Quizizz y Kahoot
3.1 Práctica en Kahoot
3.2 Ponte a prueba en Kahoot (crear de un Kahoot)
4 Crear murales colaborativos en Padlet
4.1 Práctica en Padlet
4.2 Ponte a prueba en Padlet (crear un Padlet)
5. Diseño y edición de videos y fotos en InShot
5.1 Práctica en InShot
5.2 Ponte a prueba en InShot (editar un vídeo en InShot)
6. Visualización 3D en 6 Google Expediciones y Cardboard
6.1 Navegación por Google Expediciones y Cardboard
7. Ventajas de los documentos colaborativos de Microsoft y Google
7.1 Ponte a prueba (elaborar una presentación colaborativa)
8 Infografías, edición de vídeos, posters y más en Genially
8.1 Práctica en Genially
8.2 Ponte a prueba en Genially (crear una infografía)
9. Retroalimentación
10. Cierre

Profesorado

Dra. Laeticia Azucena García Sánchez

La Dra. Laeticia cuenta con una licenciatura en geografía, una maestría en geografía ambiental y un doctorado en geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha hecho 2 estancias académicas internacionales; una en el Departamento de Paisaje de la Universidad de la Habana, Cuba y, otra en el Departamento de Ciencias de la Tierra de la Universidad do Minho, Portugal. Además, ha impartido clases a nivel secundaria y licenciatura. Actualmente se encuentra realizando un posdoctorado en el Centro de Ciencias de la Atmósfera, de la UNAM.
Las líneas de investigación de la Dra. Laeticia son el paisaje, la geomorfología, la geodiversidad, el patrimonio geológico, la geoconservación y más recientemente el geoturismo y desarrollo sostenible en áreas rurales.